MessinaSud riceve e pubblica – Domani, venerdì 11 novembre 2011, si svolgerà la quarta delle sei giornate di studio previste nell’ambito del Corso di formazione per insegnanti, gestori e personale impegnato nelle attività delle scuole materne FISM, organizzato dalla Federazione Italiana Scuole Materne (F.I.S.M.) della Provincia di Messina per l’anno scolastico 2011-2012. L’incontro in programma verterà sul tema “Una scuola di qualità a livello didattico: emozioni, orientamento e creatività” (relatori: prof.ssa Vera Munafò e alcune docenti esperte per la parte laboratoriale ed esperenziale). Tutti gli appuntamenti in calendario, oltre a quello di venerdì ne sono previsti altri due (25 novembre – “Una scuola di qualità a livello educativo: lucidità, operatività e cooperazione”; 2 dicembre – “Incontro di verifica, valutazione e progettazione formativa assieme ai docenti formatori”), si svolgeranno nel pomeriggio, dalle 14.30 alle 19.30, nella sede della FISM Provinciale Messina presso l’Istituto “Don Bosco”. Nel corso del primo incontro, il 30 settembre 2011, è stato affrontato il tema “Una scuola di qualità dialogante nella comunità glocal: accoglienza, dialogo, ospitalità” (relatori: dott.ssa Rosaria Zammataro e prof.ssa Anna Maria Passaseo). La qualità dell’offerta formativa rappresenta uno dei nodi centrali della scuola del nostro tempo. Giova riflettere su come vada intesa nel XXI secolo la qualità della scuola in una società diventata ormai multiculturale, attraversata da diversità di ogni tipo che chiedono di essere identificate, riconosciute e rispettate nelle loro specificità, esigenze, potenzialità. Nel secondo, il 14 ottobre 2011, la prof.ssa Vera Munafò ha parlato di “Una scuola di qualità tecnologicamente aggiornata: new media per il bambino digitale”. La scuola vive e opera in una realtà in continua trasformazione, le sfide poste dalla digitalizzazione, dalla globalizzazione, dalla convivenza di culture e religioni diverse devono trasformarsi in opportunità per espandere qualitativamente il servizio educativo. Alla scuola dell’infanzia appartiene un disegno mirato a costruire formazione ed educazione, a promuovere lo sviluppo dell’identità, dell’autonomia, della competenza, della cittadinanza. Nella “società dell’informazione e della conoscenza” è indispensabile tracciare le strade più utili allo sviluppo dei processi formativi nell’età evolutiva e le nuove tecnologie informatiche hanno la capacità di produrre una modificazione sia nel modo di progettare i contenuti dell’apprendimento sia nelle modalità di conduzione delle attività didattiche e dell’insegnamento stesso in relazione alle esigenze formative dei destinatari. Al termine il prof. Pasquale Cassalia (docente sperimentatore e formatore) si è soffermato sul “Laboratorio Openlab system”. Nel terzo, il 28 ottobre 2011, la prof.ssa Maria Muscherà e il dott. Silvano Tamburello hanno relazionato sul tema “Una scuola di qualità a livello organizzativo e gestionale: innovazione, collaborazione e lavoro in team”. Numerosi i docenti che si alterneranno nei momenti frontali e nelle attività laboratoriali. Giova ricordare la prof.ssa Concetta Sirna (Coordinatrice pedagogica della FISM provinciale Messina), la dott.ssa Rosaria Zammataro (Ispettrice MIUR, dirigente tecnico USR Sicilia), la prof.ssa Anna Maria Passaseo (Docente di Pedagogia interculturale, Università di Messina), la prof.ssa Vera Munafò (Dirigente Scolastico Direzione Didattica “Principe di Piemonte” Messina), la prof.ssa Maria Muscherà (Dirigente Scolastica Istituto Comprensivo “La Pira – Gentiluomo” Messina), il dott. Silvano Tamburello (tributarista), il prof. Pasquale Cassalia (docente sperimentatore e formatore). L’attività corsuale si inquadra nell’ambito di una serie di percorsi di aggiornamento, che si svolgeranno nell’anno scolastico 2011-2012, incentrati su tematiche pedagogiche, didattiche e socio-politiche.